PERSPECTIVAS: ¿DISCAPACIDAD Ó CAPACIDADES DIFERENTES?

En la búsqueda de mejorar nuestra sociedad, un objetivo relevante es contribuir activamente a hacerla mas inclusiva, entendiendo por tal a una que promueve la participación, equitativa y respetuosa de todas sus personas.

La inclusión es un concepto potente que supera la mera tolerancia de la diversidad. En una sociedad inclusiva, cada individuo es valorado y respetado, sin importar sus diferencias.

No se trata solo de aceptar la diversidad, sino de asegurar que todos tengan acceso equitativo a oportunidades y puedan participar plenamente en todos los ámbitos de la vida.

El principal avance conceptual a nivel mundial es dejar de considerar la discapacidad como una condición de la persona y reconocer que es el resultado de la interacción entre el estado de salud o la deficiencia de una persona y los diversos factores que obstaculizan o facilitan su participación plena en la sociedad.

Mas aún, muchas organizaciones y personas prefieren hablar de personas con capacidades diferentes, en lugar de personas que viven con discapacidad

Las controversias entre los conceptos de discapacidad y capacidades diferentes giran en torno a diversas perspectivas y enfoques en la comprensión y el tratamiento de las personas que tienen limitaciones físicas, sensoriales, mentales o cognitivas. Aquí se presentan algunas de las principales controversias:

  1. Terminología y Percepción:
    • Discapacidad: Este término a menudo se percibe como negativo, centrado en lo que una persona no puede hacer. Puede conllevar un estigma social y una visión de inferioridad o limitación.
    • Capacidades Diferentes: Este término es visto como más inclusivo y positivo, resaltando que todas las personas tienen diferentes habilidades y enfoques. Sin embargo, algunos argumentan que suaviza demasiado las realidades y desafíos que enfrentan las personas con discapacidades.
  2. Enfoque Médico vs. Enfoque Social:
    • Enfoque Médico: La discapacidad se ve principalmente como un problema individual que necesita tratamiento o rehabilitación. Este enfoque puede conducir a la medicalización de la discapacidad, enfocándose en "curar" o "arreglar" al individuo.
    • Enfoque Social: La discapacidad es vista como una construcción social, donde los impedimentos surgen más de la interacción con un entorno no adaptado que de la condición en sí misma. Esto enfatiza la necesidad de cambios sociales y ambientales para eliminar barreras.
  3. Políticas y Derechos:
    • Discapacidad: Las políticas basadas en este término tienden a enfocarse en proporcionar servicios específicos y adaptaciones para satisfacer las necesidades individuales.
    • Capacidades Diferentes: Este enfoque puede llevar a una mayor inclusión y a la promoción de una sociedad que valore la diversidad, pero podría diluir el enfoque en los derechos específicos y las necesidades de las personas con discapacidades.
  4. Autoidentificación y Empoderamiento:
    • Discapacidad: Algunas personas con discapacidades prefieren este término porque reconoce y visibiliza sus experiencias únicas y los desafíos específicos que enfrentan. También puede ser un término de empoderamiento y activismo.
    • Capacidades Diferentes: Otros prefieren este término porque sienten que promueve una visión más positiva y menos estigmatizante de sus capacidades.
  5. Educación y Conciencia:
    • Discapacidad: En el ámbito educativo, este término puede llevar a programas y apoyos específicos para estudiantes con necesidades especiales, pero también puede resultar en segregación o exclusión.
    • Capacidades Diferentes: Promueve la integración y la enseñanza inclusiva, pero puede correr el riesgo de no abordar adecuadamente las necesidades individuales específicas de los estudiantes.

Estas controversias reflejan un debate más amplio sobre cómo mejor reconocer, valorar y apoyar a las personas con diversas habilidades y desafíos, asegurando que la terminología y las políticas elegidas contribuyan a una sociedad más justa e inclusiva.

Comentarios

Entradas populares